Gesundes Mikroklima an Schulen und Kitas fördern

Anzeige

Der Kreis Coesfeld startet einen Aufruf zur Beteiligung an Begrünungs- und Entsiegelungsprojekten für Schulen und Kitas. Ziel ist es, ein gesundes Mikroklima für Kinder und Jugendliche zu schaffen.

Bedeutung eines gesunden Mikroklimas

Kinder und Jugendliche verbringen viel Zeit in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen, weshalb ein gesundes Umfeld dort besonders wichtig ist. Das Mikroklima, also die klimatischen Bedingungen auf Schulhöfen und in Kitas, spielt eine entscheidende Rolle. Der Kreis Coesfeld unterstützt Einrichtungen, die Begrünungs- oder Entsiegelungsmaßnahmen umsetzen möchten, im Rahmen von Programmen, die auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) abzielen.

Maßnahmen zur Verbesserung des Mikroklimas

Ein optimales Mikroklima zeigt sich durch ausgewogene Temperaturen, Schatten und gute Luftqualität. Um dies zu erreichen, ist es wichtig, Regenwasser versickern zu lassen, sodass Pflanzen helfen können, die Umgebungstemperatur zu regulieren. Begrünungs- und Entsiegelungsmaßnahmen, wie das Entfernen von Asphalt und Beton, tragen zur nachhaltigen Verbesserung des Mikroklimas bei. Pflanzen wirken kühlend, spenden Schatten, fördern die Biodiversität und ermöglichen eine bessere Versickerung von Regenwasser.

Bildung und Klimaschutz vereinen

Dank der Unterstützung des Kreises Coesfeld können Bildungseinrichtungen nicht nur ihre Aufenthaltsqualität steigern, sondern auch aktiv zur Klimaanpassung beitragen. So sind sie besser auf extreme Wetterereignisse wie Hitzewellen und Starkregen vorbereitet. Zusätzlicher Wert entsteht durch die Integration von Bildungsprogrammen in die Projekte. Schulen und Kitas, die ihre Außenflächen umgestalten, können von individuell angepassten pädagogischen Angeboten profitieren. Workshops zu Biodiversität, Klimaschutz und naturnaher Schulhofgestaltung sensibilisieren Kinder bereits früh für Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen.

Bereits umgesetzte Projekte wie der neue Gemüsegarten an der Montessori Schule in Coesfeld oder die Begrünungsarbeiten am Clemens-Brentano-Gymnasium in Dülmen zeigen, dass diese Ansätze Wirkung zeigen. Schülerinnen und Schüler erleben täglich die positiven Effekte von Begrünung und Entsiegelung, die sie direkt im Unterricht thematisieren können.

Die bundesweite Initiative „Jugend pflastert ab“ motiviert zusätzlich, versiegelte Flächen zu hinterfragen und aktiv zu verändern. Schulen und Kitas im Kreis Coesfeld sind nun aufgerufen, sich an diesen wichtigen Projekten zu beteiligen. Je nach Größe der Maßnahmen – ob klein oder umfangreich – trägt jede Initiative zu einem besseren Lernumfeld und höherer Klimaresilienz bei. Interessierte Einrichtungen können sich an Klimaanpassungsmanagerin Elena Makala wenden, um Unterstützung bei Planung und Umsetzung zu erhalten.

Gefällt dir’s? Dann teil’s doch!

Facebook
LinkedIn
WhatsApp
Email

Weitere Artikel