Niedersachsen setzt auf datengestützte Schulentwicklung zur gezielten Förderung von Schülern. Neue digitale Werkzeuge ermöglichen eine präzisere Erfassung von Lernständen und individuelle Fördermaßnahmen.
Digitale Werkzeuge zur Unterstützung der Lehrkräfte
In Niedersachsen startet eine Initiative zur datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung, die darauf abzielt, den Lernstand von Schülerinnen und Schülern besser zu erfassen. Ab sofort stehen Schulen, die an den Vergleichsarbeiten teilnehmen, neue digitale Instrumente zur Verfügung. Diese ermöglichen eine differenzierte Analyse der Lernergebnisse und helfen, maßgeschneiderte Fördermaßnahmen direkt im Unterricht zu implementieren.
Kultusministerin betont Wichtigkeit der Datenutzung
Kultusministerin Julia Willie Hamburg erklärt, dass eine datengestützte Qualitätsentwicklung essenziell sei, um Schulen effektiv bei der Förderung ihrer Schüler zu unterstützen. „Frühere Vergleichsarbeiten waren oft aufwendig und brachten wenig konkreten Nutzen. Mit den neuen digitalen Tools erhalten Lehrkräfte auf Knopfdruck wichtiges Feedback und passende Materialien zur individuellen Förderung ihrer Schüler“, so Hamburg. Diese Maßnahme zielt darauf ab, Lehrkräfte zu entlasten und die Qualität der Bildung zu verbessern.
VERAcheck: Online-Auswertung für Vergleichsarbeiten
Ein besonders interessantes Element ist das neue Online-Auswertungsportal VERAcheck, das für die Vergleichsarbeiten VERA-3 und VERA-8 entwickelt wurde. Nach den Tests in den Fächern Deutsch und Mathematik erhalten die Schulen eine anschauliche Übersicht der Kompetenzstufen ihrer Schüler. Das Portal stellt gezielte Fördermaterialien zur Verfügung, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können und ermöglicht Lehrkräften, individuelle Materialpakete zu erstellen.
Die bereitgestellten Fördermaterialien wurden unter Anleitung von Fachdidaktikern entwickelt und bieten hilfreiche Informationen, Aufgaben und Tipps zur weiteren Unterstützung. Geplant ist eine stetige Erweiterung des Angebots, das perspektivisch auch weitere Fächer und Kompetenzbereiche abdecken soll.
