In der Aktionswoche #SchuleFürPressefreiheit vom 4. bis 8. Mai haben rund 800 Schülerinnen und Schüler in Hessen ihre Medienkompetenz erweitert. Die Veranstaltung fand anlässlich des Internationalen Tags der Pressefreiheit statt und bot zahlreiche Workshops und Diskussionen mit Medienprofis.
Vielfältige Workshops für Schüler
Die Aktionswoche #SchuleFürPressefreiheit, die zum sechsten Mal in Hessen stattfindet, bietet Schülerinnen und Schülern der 8. Klasse und höher die Möglichkeit, sich intensiv mit Themen rund um Medien und Pressefreiheit auseinanderzusetzen. Organisiert wird das Event von verschiedenen Partnern, darunter das Deutsche Filminstitut & Filmmuseum (DFF), die FFH MEDIENGRUPPE und der Hessische Rundfunk.
Experten für vertieftes Wissen
In interaktiven Workshops diskutierten die Teilnehmenden mit Journalisten und Medienexperten über relevante Themen wie Fake News, Medienmanipulation und die Wichtigkeit von Presse- und Meinungsfreiheit. So wurde im Workshop des DFF beispielsweise gezeigt, wie leicht sich Realität und Inszenierung in Film und Fernsehen vermischen können.
Die FFH MEDIENGRUPPE bot den Schülern zudem die Möglichkeit, bei einem interaktiven Faktencheck zu lernen, wie man zwischen echten und gefälschten Nachrichten unterscheidet. Hierbei hatten etwa 60 Schüler die Chance, praktische Beispiele zu analysieren. Ein Exkurs in die modernen Sendestudios von HIT RADIO FFH und planet radio rundete das Programm ab.
Politische Bildung und Mitgestaltung
Die Hessische Landeszentrale für politische Bildung initiierte einen Workshop, der sich mit den Grundlagen politischer Bildung beschäftigte. Hier konnten rund 40 Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse über aktuelle gesellschaftliche Themen und sichere Informationsquellen vertiefen. Im Rahmen von Gruppenarbeiten und Quizzen erhielten sie praxisnahe Einblicke in politische Mitbestimmung.
Der Verein Journalismus macht Schule e.V. ermöglichte einen Austausch zwischen Schülern und erfahrenen Journalisten. Dabei wurde deutlich, dass die Relevanz journalistischer Arbeit in Zeiten von KI und Fake News keineswegs abnimmt. Solche Formate tragen entscheidend zur Stärkung des Demokratieverständnisses und zur Medienkompetenz junger Menschen bei.
Insgesamt war die Aktionswoche ein voller Erfolg und hat bei vielen Schülerinnen und Schülern das Bewusstsein für die Wichtigkeit von Medienkompetenz und Pressefreiheit geschärft.
