In einem praxisorientierten Workshop erlebten Lehrkräfte aus dem Kreis Coesfeld die Welt der Robotik und Programmierung. 21 Teilnehmer erlernten neue Methoden, um digitale Kompetenzen spielerisch zu vermitteln.
Praxisnahe Einführung in die Robotik
In der vergangenen Woche entdeckte Fachpersonal aus Offenen Ganztagesschulen und Bildungseinrichtungen im Kreis Coesfeld die vielfältigen Möglichkeiten der Robotik. In der MINT Werkstatt in Dülmen erhielten 21 Teilnehmende eine praxisnahe Schulung, um Kinder an digitale Kompetenzen, logisches Denken und kreatives Problemlösen heranzuführen.
Vielfältige Robotersysteme im Einsatz
Der Workshop konzentrierte sich auf einen niedrigschwelligen Einstieg in die Robotik. Die Teilnehmenden hatten die Möglichkeit, verschiedene Robotersysteme wie Bee-Bots, Blue-Bots, Ozobots und LEGO® Spike Prime aktiv auszuprobieren. Diese Systeme ermöglichen einen altersgerechten Zugang zur Programmierung, wobei einfache Bewegungsabläufe bis hin zu komplexeren Coding-Projekten thematisiert wurden.
Nachhaltige Integration im Bildungsbereich
Ein wesentlicher Vorteil für Schulen und Bildungseinrichtungen ist die Möglichkeit, die vorgestellten Robotersysteme über das zdi-Netzwerk oder das Medienzentrum auszuleihen. Dadurch können die Inhalte nachhaltig in den Unterricht und den pädagogischen Alltag integriert werden. Neben den praktischen Übungen bot die Veranstaltung auch Raum für Austausch, Vernetzung und gemeinsame Ideenentwicklung.
Die positive Resonanz der Teilnehmenden unterstrich das hohe Interesse an digitalen Bildungsangeboten und innovativen Lernmethoden im schulischen und außerschulischen Bereich. Der Workshop wurde vom zdi-Netzwerk Kreis Coesfeld in Kooperation mit dem Regionalen Bildungsbüro und Unterstützung von Sophie Charlotte Keunecke (M.Sc.) vom Institut für Getriebetechnik, Maschinendynamik und Robotik der RWTH Aachen durchgeführt.
